Introducción
El aporte actual que han brindado las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), al desarrollo del conocimiento y la información ha sido indiscutible en diversos sectores, pues, por dar un ejemplo en el plano social, se resalta el apoyo que han dado a la democratización de la educación, o en lo económico, con una contribución al crecimiento de la economía mundial. En este tenor, se concibe un nuevo modelo de crecimiento basado en la tecnología y el conocimiento, en la cual las instituciones se organizan para generar, adoptar, adaptar, difundir y usar los conocimientos, ya sean científicos, tecnológicos y gerenciales. De hecho, se pretende un desarrollo social y económico en función de los conocimientos de las personas a fin de crear valor e innovación que se traduzcan en productos y servicios, en definitiva bienestar para el ciudadano. Cuando se habla de reforma del pensamiento, educación y cambio de paradigmas es inevitable referirse a Edgar Morin como el referente obligado. Edgar Morin es uno de los pensadores más emblemáticos e importantes del siglo XX y XXI. De manera unánime, a través del mundo, la persona de Edgar Morin se considera como la figura más destacada del pensamiento complejo y, simbólicamente, la publicación en 1977 del tomo uno de su magistral obra El Método marca la primera formulación científica de este paradigma integrador -esta manera más global de comprender la realidad física y social- en la cual se reconocerán de inmediato numerosos pensadores y ciudadanos de todas partes del planeta.
